Пояснительная записка.
1. Учебный план начального общего образования МБОУ «Тохорюктинская средняя
общеобразовательная
школа»
(далее
–
учебный
план)
является
компонентом
образовательной программы школы (пункт 9 статьи 2 Федерального Закона от 29.12.2012
№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»), разработанной в соответствии с
ФГОС и с учетом федеральной образовательной программы (п. 13, раздел 1 ФГОС НОО,
утверждѐн приказом от 31 мая 2021г. № 286), определяющих перечень, трудоемкость,
последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности, а также формы
промежуточной аттестации обучающихся (пункт 22 статьи 2 Федерального
Закона от
29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).
2. Учебный план сформирован в соответствии с требованиями, изложенными в
следующих документах:
2.1. Федеральный закон Российской Федерации № 273 – ФЗ от 29.12.2012 г., «Об
образовании в Российской Федерации» (изменения от 04.08.2023 г);
2.2. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего
образования, утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31
мая 2021 г. № 286 (изменения от 18.07.2022 г. № 565);
2.3. Федеральная образовательная программа начального общего образования,
утвержденная приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 16
ноября 2022 года № 992 (изменения от 18.0.2023 г. № 372);
2.4. Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»,
утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.09.2020 № 28;
2.5. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.01.2021 № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН
1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания»;
2.6. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования» утвержден приказом Министерства
просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021 года № 115;
2.7.
Федеральный
перечень
учебников,
рекомендуемых
к
использованию
при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ
начального общего, основного общего, среднего общего образования», утверждѐнный
приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 21.09.2022 г. № 858 с
изменениями и дополнениями.
2.8. «Об утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов,
допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего
образования» (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 02.08.2022 г.
№ 653).
2.9. Закон Республики Бурятия «Об образовании в Республике Бурятия» от 13 декабря
2013 года № 240 – V;
Учебный план муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Тохорюктинская средняя общеобразовательная школа» для обучающихся 1 класса
ориентирован на 33 учебные недели, 2-4 классы на 34 учебные недели. Обучение ведется
на русском языке, учебно-воспитательный процесс организован для 1го класса по 5-ти
дневной учебной неделе в первую смену (вариант 1), 2-4 классы по 6-ти дневной учебной
неделе. Обучение организуется по классно-урочной системе.
Для профилактики переутомления обучающихся в календарном учебном графике
предусмотрено равномерное распределение периодов учебного времени и каникул.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана
образовательной организации, состоящего из обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений, в совокупности не превышает величину
недельной образовательной нагрузки в 1 классе – 21 час, 2-4 классы – 26 часа.
Обучение
в 1-ом классе проводится без балльного оценивания знаний обучающихся, без домашних
заданий.
Обучение в 1-ом классе осуществляется с использованием «ступенчатого»
режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35
минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока по 35 минут каждый); во втором полугодии
(январь – май) – по 4 урока по 40 минут каждый, начало занятий – 09:00, дополнительные
каникулы с 12.02.2024 по 18.02.2024. Объем времени на выполнение домашних заданий:
во 2-3-х классах – 1,5 ч, в 4-х классах – 2 ч. Начало занятий в кружках и секциях через 45
минут после окончания уроков.
Учебный
год
делится
на
4
четверти
(начальное
общее
образование).
Образовательный процесс в 1-4 классах основывается на УМК «Школа России».
Учебный план для обучающихся 1-4 классов разработан в соответствии с
ФГОС и с учетом
ФОП НОО (П.13 Раздела 1 Федерального государственного
образовательного стандарта начального общего образования, утвержден Приказом от
31 мая 2021 г. N 286).
Предметная область «Русский язык и литературное чтение» включает
обязательные учебные предметы «Русский язык» и «Литературное чтение».
Русский язык представлен в 1-4 классах - 5 часов в неделю и литературное чтение в
1-3 классах - 3 часа в неделю, в 4 классе 2 часа в неделю.
Предметная область «Родной язык и литературное чтение на родном» включает
обязательные учебные предметы «Родной язык» и «Литературное чтение на родном».
Родной язык представлен в 1-4 классах - 3 часа в неделю и литературное чтение на
родном в 1-4 классах - 2 часа в неделю.
Предметная область «Иностранный язык» включает обязательный учебный
предмет «Английский язык» в объеме 2 часов в неделю во 2 – 4 классах.
Предметная область «Математика и информатика» представлена учебным
предметом «Математика». Математика изучается в 1-4 классах 4 часа в неделю.
Основными задачами реализации содержания данной предметной области является
развитие математической речи, логического и алгоритмического мышления, воображения.
Предметная область «Окружающий мир» представлена учебным предметом
«Окружающий мир» (2 часа в неделю).
Комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики»
(далее – ОРКСЭ) реализуется как обязательный в объеме 1 часа в неделю (34 часа в год) в
4 классе. Выбор модуля, изучаемого в рамках учебного предмета ОРКСЭ, осуществляется
родителями (законными представителями) и учащимися, на основании заявлений
родителей/законных
представителей.
В
2023
–
2024
учебном
году
решением
родительского собрания Протокол № 3 от 19.04.2023 г. выбран модуль «Основы мировых
религиозных культур».
Предметная
область
«Искусство»
представлена
учебными
предметами
«Изобразительное искусство» и «Музыка». Основными задачами музыки (1 час в неделю)
и изобразительного искусства (ИЗО) (1 час в неделю) являются воспитание культуры
чувств, развитие творческих навыков и воображения, формирование умения понимать и
ценить произведения искусства.
Предметная
область
«Технология»
представлена
учебным
предметом
«Технология» в 1 4 классах 1 час в неделю.
Предметная область «Технология» согласно концепции преподавания предметной
области «Технология» в образовательных организациях РФ, реализующих основные
общеобразовательные программы, утвержденные Коллегией Министерства просвещения
РФ от 29.12.2018 г., является организующим ядром вхождения в мир технологий, в том
числе: материальных, информационных, коммуникационных, когнитивных и социальных.
В рамках освоения предметной области «Технология» происходит приобретение базовых
навыков работы с современным технологичным оборудованием, освоение современных
технологий, знакомство с миром профессий, самоопределение и ориентация обучающихся
на деятельность в различных социальных сферах, обеспечивается преемственность
перехода обучающихся от общего образования к среднему профессиональному, высшему
образованию и трудовой деятельности. Для инновационной экономики одинаково важны
и высокий уровень владения современными технологиями и способность осваивать новые
и разрабатывать новые технологии.
При проведении учебных занятий по
«Технологии» во время проведения
практических занятий деление класса на подгруппы не осуществляется, в связи с малой
наполняемостью учащихся в классе.
Предметная область «Физическая культура» представлена учебным предметом
«Физическая культура» в количестве 2 ч в неделю во 1-4 классах. Уроки физической
культуры проводятся с учетом всех групп здоровья и медицинских показаний к этим
группам, применяя индивидуально-дифференцируемый подход. С 01 сентября 2023 года
образовательная организация реализует Всероссийский проект «Шахматы в школу»
(Приказ Минобрнауки Республики Бурятия от 12.04.2023 г.
№ 523), реализуемый на
территории Республики Бурятия, введен третий час физической культуры с 2 по 4 классах
из части, формируемой участниками образовательных отношений. В 1 классе третий час
физической культуры реализуется через внеурочную деятельность «Здоровейка».
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
определяет
содержание
образования,
обеспечивающее
реализацию
интересов
и
потребностей обучающихся, их родителей и используется на увеличение учебных часов
по выбору родителей (законных представителей), а также на ведение часов внеурочной
деятельности.
Формируемая часть учебного плана представлена учебными предметами шахматы во 2-4
классах по 1 часу в неделю.
Учебный план начального общего образования вариант – 5
(1 кл. - 5-дневная учебная неделя, 2 - 4 кл. - 6-дневная учебная неделя с обучением
на родном языке)
Предметные области
Учебные
Количество
предметы
часов в неделю
1
2
3
4
Всего
часов
Обязательная часть
Русский язык и литературное чтение
Русский язык
4
4
4
4
12
Литературное
2
3
3
3
11
2
3
3
3
11
2
2
2
2
8
Английский язык
Математика
Окружающий мир
4
2
2
4
2
2
4
2
2
4
2
6
16
8
ОРКСЭ
-
-
-
1
1
Музыка
ИЗО
Технология
Физическая
1
1
1
2
1
1
1
2
1
1
1
2
1
1
1
2
4
4
4
8
21
25
25
26
0
1
1
0
2
0
1
1
0
2
21
26
26
26
99
чтение
Родной язык и литературное чтение на
Родной язык
родном
Литературное
чтение на родном
Иностранный язык
Математика и информатика
Обществознание и естествознание
Основы
религиозных
культур
и
светской этики
Искусство
Технология
Физическая культура
культура
Итого
Часть,
формируемая
участниками
образовательных
отношений
Шахматы
Максимально допустимая недельная нагрузка
97
Календарный учебный график
Продолжительность учебного года:
Начало учебного года – 01 сентября 2023 г.
Окончание учебного года: 27 мая 2024 г.
Сменность занятий – занятия проводятся в одну смену 1 класс по 5-ти дневной
учебной неделе, 2-4 классы по 6 – ти дневной учебной неделе.
Учебный год в 1 – 4 классах делится на четыре четверти:
Учебная
Начало
Окончание
Продолжительность
1
01.09.2023
27.10.2023
8 учебных недель
2
08.11.2023
28.12.2023
8 учебных недель
3
10.01.2024
22.03.2024
10 учебных недель
12.02.2024
18.02.2024
дополнительные каникулы
27.03.2024
27.05.2024
8 учебных недель
четверть
4
ИТОГО
33 недели
Продолжительность каникул
Каникулы
Начало
Окончание
Продолжительность
Выход на
каникул
занятия
Осенние
30.10.2023
07.11.2023
9 календарных дней
08.11.2023
Зимние
29.12.2023
09.01.2024
12 календарных дней
10.01.2024
12.02.2024
18.02.2024
7 календарных дней
19.02.2024
25.03.2024
02.04.2024
9 календарных дней
27.03.2024
Дополнительные
каникулы
Весенние
Продолжительность урока - Обучение в 1 классе осуществляется с соблюдением
следующих требований:
- учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и в первую смену,
обучение в первом полугодии: в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут
каждый, в ноябре - декабре - по 4 урока в день по 35 минут каждый; в январе - мае - по 4
урока в день по 40 минут каждый; - обучение проводится без балльного оценивания
знаний обучающихся и домашних заданий;
- в 2-4 классах 40 минут, в соответствии с СанПин и Уставом школы.
График работы – пятидневная рабочая неделя для 1 класса, шестидневная рабочая
неделя для 2-4 классов.
Организация промежуточной и итоговой аттестации
Порядок проведения промежуточной аттестации и системы оценки индивидуальных
достижений обучающихся определяется положением о промежуточной аттестации, в
сроки определяемые приказами ОО.
Формы промежуточной аттестации учебного плана
Класс
Предметы, по которым
Формы
осуществляется промежуточная
аттестации
проведения
аттестация
1 класс
Русский язык, Математика,
Комплексная
Окружающий мир
диагностическая работа
1 класс
Литературное чтение
Техника чтения
2 класс
Математика
Контрольная работа
2 класс
Русский язык
Диктант
2 класс
Литературное чтение
Техника чтения
2 класс
Физкультура
Сдача норматива ГТО
3 класс
Математика
Контрольная работа
3 класс
Русский язык
Диктант
3 класс
Литературное чтение
Техника чтения
3 класс
Физкультура
Сдача норматива ГТО
4 класс
Русский язык, Математика,
Метапредметная
Окружающий мир
диагностическая работа
Физкультура
Сдача норматива ГТО
4 класс
План внеурочной деятельности
Внеурочная деятельность - образовательная деятельность, направленная на
достижение планируемых результатов (предметных, метапредметных, личностных)
освоения основной образовательной программы начального общего образования,
осуществляемая в формах, отличных от урочной.
План
внеурочной
деятельности
общеобразовательного
учреждения
является
обязательной частью организационного раздела основной образовательной программы, а
рабочие
программы
внеурочной
деятельности
являются
обязательной
частью
содержательного раздела основной образовательной программы начального общего
образования.
Внеурочная деятельность организована по следующим направлениям:
1. Информационно-просветительские занятия патриотической, нравственной и
экологической направленности «Разговоры о важном»;
2. Занятия по формированию функциональной грамотности учащихся;
3. Занятия, направленные на удовлетворение профориентационных интересов и
потребностей учащихся.
4.
Занятия,
связанные
с
реализацией
особых
интеллектуальных
и
социокультурных потребностей учащихся;
5. Занятия, направленные на удовлетворение интересов и потребностей учащихся в
творческом и физическом развитии, помощь в самореализации, раскрытии и развитии
способностей и талантов;
6. Занятия, направленные на удовлетворение социальных интересов и потребностей
учащихся, на педагогическое сопровождение деятельности социально-ориентированных
ученических сообществ, детских общественных объединений, органов ученического
самоуправления, на организацию совместно с учащимися комплекса мероприятий
воспитательной направленности.
Формы внеурочной деятельности предусматривают активность и самостоятельность
учащихся, сочетают индивидуальную и групповую работы, обеспечивают гибкий режим
занятий
(продолжительность,
последовательность),
переменный состав
учащихся,
проектную и исследовательскую деятельность, экскурсии, походы, деловые игры и
прочее.
Содержание занятий, предусмотренных в рамках внеурочной деятельности,
формируется с учетом пожеланий учащихся и их родителей (законных представителей)
несовершеннолетних учащихся.
Внеурочная деятельность организована в режиме пятидневной рабочей недели.
Продолжительность занятия составляет не менее 30 минут, перемена - 10 минут.
Максимальный объем нагрузки учащихся соответствует максимально допустимому
количеству часов внеурочной деятельности для класса не более 10 часов.
Результаты проведения внеурочной деятельности могут быть учтены в форме
защиты проектной работы, выполнения норматива, выполнения индивидуальной или
коллективной работы, отчета о выполненной работе и т.п., в соответствии с рабочей
программой учителя и с учетом особенностей реализуемой программы.
Текущий
контроль
за
посещением
обучающимися
занятий
внеурочной
деятельности в школе и учет занятости обучающихся осуществляется классным
руководителем и преподавателем, ведущим курс.
Направления внеурочной деятельности.
Направление внеурочной
Количество часов
деятельности
1 кл
2 кл
3 кл
4 кл
Информационно -
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Художественное: «Палитра»
1
1
Итого
6
7
6
6
просветительское,
патриотическое, нравственное и
экологическое
«Разговоры
о важном»
Социальное «Функциональная
грамотность»
Профориентационное
«Моя будущая профессия»»
Общеинтеллектуальное
«Размышляем, играем, творим»
Спортивно – оздоровительное
«Здоровейка»
Общекультурное:
театр-волшебный
край
«Будамшуу»
Пояснительная записка
1. Учебный план основного общего образования МБОУ «Тохорюктинская средняя
общеобразовательная
школа»
(далее
–
учебный
план)
является
компонентом
образовательной программы школы (пункт 9 статьи 2 Федерального Закона от 29.12.2012
№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»), разработанный в соответствии с
ФГОС и с учетом федеральной образовательной программы, определяющей перечень,
трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных
предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности, а
также формы промежуточной аттестации обучающихся (пункт 22 статьи 2 Федерального
Закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).
2. Учебный план сформирован в соответствии с требованиями, изложенными в
следующих документах:
2.1. Федеральный закон Российской Федерации № 273 – ФЗ от 29.12.2012 г., «Об
образовании в Российской Федерации» (изменения от 04.08.2023 г);
2.2. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего
образования, утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от
31 мая 2021 г. № 287; (изменения от 18.07.2022 г. № 5681)
2.3.
Федеральная
образовательная
программа
основного
общего
образования, утвержденная приказом Министерства просвещения Российской
Федерации от 18.05.2023 года № 370;
2.4.
Санитарные
правила
СП
2.4.3648-20
«Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодежи», утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28.09.2020 № 28;
2.5. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.01.2021 № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН
1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания»;
2.6. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования» утвержден приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021 года № 115;
2.7. Федеральный
перечень
учебников,
рекомендуемых
к
использованию
при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ
начального общего, основного общего, среднего общего образования», утверждѐнный
приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 21.09.2022 г. № 858 с
изменениями и дополнениями.
2.8. «Об утверждении федерального перечня электронных образовательных
ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную
аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего,
среднего
общего
образования»
(приказ
Министерства
просвещения
Российской
Федерации от 02.08.2022 г. № 653).
2.9. Закон Республики Бурятия «Об образовании в Республике Бурятия» от 13
декабря 2013 года № 240 – V;
Учебный план основного общего образования МБОУ «Тохорюктинская средняя
общеобразовательная школа» для обучающихся 5-9 классов на 2023–2024 учебный год
является документом, распределяющим учебное время, отводимое на изучение различных
учебных
предметов
образовательных
обязательной
части
и
части,
формируемой
отношений, определяющим максимальный
участниками
объем максимальной
нагрузки обучающихся.
Содержание
и
ФГОС, ФОП ООО,
структура
учебного
плана определяются требованиями
задачами и спецификой образовательной деятельности МБОУ
«Тохорюктинская средняя общеобразовательная школа».
Учебный план МБОУ «Тохорюктинская средняя общеобразовательная школа»
включает две части: обязательную (наполняемость определена составом учебных
предметов
обязательных
предметных
областей)
и
формируемую
участниками
образовательных отношений определяет время, отводимое на изучение учебных
предметов, учебных курсов, учебных модулей по выбору обучающихся, родителей
(законных
представителе)
несовершеннолетних
обучающихся,
в
том
числе
предусматривающие углубленное изучение учебных предметов, с целью удовлетворения
различных
интересов
обучающихся
потребностей
в
физическом
развитии
и
совершенствовании, а также учитывающие этнокультурные интересы. Учебный план
МБОУ «Тохорюктинская средняя общеобразовательная школа», реализует федеральную
образовательную программу основного общего образования для обучающихся 5-9 классов
и определяет общие рамки отбора учебного материала, формирования перечня
результатов образования и организации образовательной деятельности.
При формировании учебного плана были учтены требования ФГОС ООО, анализ
образовательных потребностей обучающихся, их родителей (законных представителей),
кадровое и материально - техническое оснащение учебно-воспитательного процесса.
Учебный план муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Тохорюктинская средняя общеобразовательная школа» для обучающихся 5-9 классов
ориентирован на срок обучения не менее 34 учебных недели. На основе учебного плана
организован учебно-воспитательный процесс по 5-ти дневной учебной неделе в первую
смену. Обучение организуется по классно-урочной системе.
переутомления
обучающихся
в
календарном
учебном
Для профилактики
графике
предусмотрено
равномерное распределение периодов учебного времени и каникул. Расписание уроков
составляется отдельно для обязательных занятий и занятий внеурочной деятельности.
Учебный план для обучающихся 5-9 классов состоит из двух частей: обязательной
части и части, формируемой участниками образовательных отношений, включающей
внеурочную деятельность.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов
обязательных предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение.
В предметную область «Русский язык и литературное чтение» входят предметы:
русский язык и литература.
Предмет «Русский язык»: 5 класс – 5 часов, 6 класс- 6 часов, 7 класс- 4 часа, 8,9
классы – по 3 часа.
Предмет «Литература» 5 кл – 3 часа, 6-9 классы – по 2 часа. В 6 и 9 классе с
литературы 1 час, дали на родную литературу, т.к в 6 и 9 классе нет формируемой
части.
Предметная область «Родной язык и литературное чтение на родном» включает в
себя учебные предметы «Родной язык» (бурятский язык) - 5-9 классы – по 3 часа,
«Родная литература» (бурятская литература) – 5-9 классы – по 2 часа.
В предметную область «Иностранные языки» входит английский язык (3ч/нед) в 59 классах.
В предметную область «Обществознание и естествознание» входят предметы:
история (2ч/нед)в 5-9 классах, обществознание (1ч/нед) в 6-9 классах, география
(1ч/нед) в 5- 6 классах, по 2 часа в нед.в 7-9 классах.
В предметную область «Математика и информатика» включена математика (5ч/нед) в
5-6 классах, «Алгебра» в 7-9 классах – по 3 часа, «Геометрия» в 7-9 классах по 2 часа
в неделю., информатика (1ч/нед) в 7-9 классах, «Вероятность и статистика» по 1 ч в 79 кл.
В предметную область «Естественнонаучные предметы» входят «Биология»,
«Химия», «Физика».
«Биология» изучается по 1 часу в 5-7 классах, в 8-9 классах – по 2 часа.
«Физика» изучается в 7-8 классах по 2 часа, в 9 классе – 3 часа.
«Химия» изучается в 8-9 классах по 2 часа в неделю.
В предметную область «Искусство» входят предметы «ИЗО», «Музыка»
Музыка изучается по 1 часу в 5-8 классах, ИЗО – по 1 часу в 5-7 классах.
В предметную область «Технология» входит предмет «Технология» по 2 часа в
неделю в 5-7 классах, в 8,9 классе -1 час.
Предметная область «Технология» согласно концепции преподавания предметной
области «Технология» в образовательных организациях РФ, реализующих основные
общеобразовательные программы, утвержденные Коллегией Министерства просвещения
РФ от 29.12.2018 г., является организующим ядром вхождения в мир технологий, в том
числе: материальных, информационных, коммуникационных, когнитивных и социальных.
В рамках освоения предметной области «Технология» происходит приобретение базовых
навыков работы с современным технологичным оборудованием, освоение современных
технологий, знакомство с миром профессий, самоопределение и ориентация обучающихся
на деятельность в различных социальных сферах, обеспечивается преемственность
перехода обучающихся от общего образования к среднему профессиональному, высшему
образованию и трудовой деятельности. Для инновационной экономики одинаково важны
и высокий уровень владения современными технологиями и способность осваивать новые
и разрабатывать новые технологии.
При проведении учебных занятий по
«Технологии» во время проведения
практических занятий деление класса на подгруппы не осуществляется, в связи с малой
наполняемостью учащихся в классе.
В предметную область «Физическая культура
и основы безопасности
жизнедеятельности» входят предметы физическая культура (2ч/нед) с 5-9 кл и ОБЖ
(1ч/нед) 8,9 кл. Третий час физической культуры в 8 классе представлен предметом
«Шахматы».
Согласно концепции преподавания предметной области «ОБЖ» в образовательных
организациях
РФ,
реализующих
основные
общеобразовательные
программы
утвержденные Коллегией Министерства просвещения РФ от 30.12.2018 года, учебный
предмет ОБЖ обеспечивает формирование базового уровня культуры безопасности
жизнедеятельности, способствует выработке умений распознать угрозы, избегать
опасности, нейтрализовать конфликтные ситуации, решать сложные вопросы социального
характера, грамотно вести себя в чрезвычайных ситуациях.
Учебный предмет «ОБЖ» изучается в 8-9 классах, в связи с его практической
направленностью:
умением
правильно
принять
необходимое
решение
при
возникновении ГО и ЧС. Преподавание предмета осуществляет преподаватель –
организатор ОБЖ, допризывной подготовки высшей категории. Разработана учебная
программа в соответствии с ФГОС ООО и примерной основной образовательной
программой основного общего образования в объеме 68 учебных часов в год (при 34
неделях учебного года).
Для преподавания предмета «ОБЖ» в школе имеется материально - техническая
база: таблицы, макет оружия, ОЗК и тд, учитель имеет первую категорию и
соответствующую квалификацию.
Предметная область «Финансовая грамотность» реализуется во внеурочное
время в форме кружка.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает
реализацию
индивидуальных
потребностей
обучающихся.
Время,
отводимое на данную часть внутри максимально допустимой недельной нагрузки
обучающихся, использовано на увеличение учебных часов, отводимое на изучение
отдельных учебных предметов обязательной части. В соответствие санитарными
правилами СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи" и выполнения учебной
программы в полном объѐме по предмету «Физическая культура» (3 часа в неделю)
третий час добавлен на изучение предмета «Шахматы» в 8 классе из части,
формируемой участниками образовательных отношений, в 5,6,7,9 классах третий час
изучается за счѐт внеурочной деятельности.
«Основы духовно - нравственной культуры народов России» (далее – предметная
область ОДНКНР) проводится в 5,6 классах как часть учебных предметов. В данном
случае в рабочие программы учебных предметов история, обществознание, русский язык,
литература, музыка,
включены темы, содержащие вопросы духовно-нравственного
воспитания.
При проведении учебных занятий по «Английскому языку», «Технологии”, а также по
“Информатике и ИКТ”, "Физике” и “Химии” во время проведения практических занятий
деление классов на подгруппы не осуществляется, в связи с малой наполняемостью
учащихся в классах.
Учебный план основного общего образования (6 дневная неделя)
Вариант – 6 с родным (бурятским) языком обучения
Предметные
Учебные предметы
области
Количество часов в неделю
5
класс
6
7
8
9
Всего
класс класс класс класс часов
Обязательная часть
Русский
язык
и
Русский язык
Литература
Родной язык (бурятский
5
3
3
6
2
3
4
2
3
3
2
3
3
2
3
21
11
15
2
3
5
2
1
2
3
5
2
1
1
2
3
2
3
2
3
3
2
1
1
2
1
2
3
2
1
1
2
1
2
3
2
1
1
2
1
2
10
15
10
9
6
3
3
10
4
8
Физика
Биология
Химия
ОДНКНР
Музыка
ИЗО
Технология
Физическая культура
1
1
1
1
2
2
1
1
1
1
2
2
2
1
1
1
2
2
2
2
2
1
1
2
3
2
2
1
2
7
8
4
2
4
3
8
10
ОБЖ
-
-
-
1
1
2
33
участниками
32
-
35
-
36
-
36
-
170
-
образовательных отношений
Шахматы
Предельно допустимая аудиторная нагрузка
32
33
35
36
36
172
литературное чтение
Родной язык и
литературное чтение язык)
Родная литература
язык
Английский язык
наИностранный
родном
Математика
и Математика
Алгебра
информатика
Геометрия
Вероятность статистика
Информатика
ОбщественноИстория
Обществознание
научные предметы
География
Естественно
-
научные предметы
Искусство
Технология
Физическая
культура и основы
безопасности
Итого
жизнедеятельности
Часть,
формируемая
при 6 –дневной учебной неделе
Календарный учебный график
Продолжительность учебного года:
Начало учебного года – 01 сентября 2023 г.
Окончание учебного года: 27 мая 2024 г.
Сменность занятий – занятия проводятся в одну смену по 6 – ти дневной учебной
неделе.
Учебный год делится на четыре четверти:
Учебная
Начало
Окончание
Продолжительность
1
01.09.2023
27.10.2023
8 учебных недель
2
08.11.2023
28.12.2023
8 учебных недель
3
10.01.2024
22.03.2024
10 учебных недель
4
27.03.2024
27.05.2024
8 учебных недель
четверть
ИТОГО
33 недели
Продолжительность каникул
Каникулы
Начало
Окончание
Продолжительность
Выход на
каникул
занятия
08.11.2023
Осенние
30.10.2023
07.11.2023
9 календарных дней
Зимние
29.12.2023
09.01.2024
12 календарных дней 10.01.2024
Весенние
25.03.2024
02.04.2024
9 календарных дней
27.03.2024
Продолжительность учебной недели в 5-9 классах - 6 дней, в первую смену. Выходной
день - воскресенье. Дополнительные занятия, проектная деятельность, индивидуальные
консультации, дополнительное образование, учебные экскурсии проводятся через 45
минут отдыха. Внеурочная деятельность проводится согласно расписанию.
Продолжительность урока составляет 40 минут.
Начало учебных занятий – 8 часов 30 минут.
График работы: шестидневная рабочая неделя для 5- 9 классов.
Организация промежуточной и итоговой аттестации
В соответствии с Положением о промежуточной и итоговой аттестации обучающихся
МБОУ «Тохорюктинская СОШ» в 2023-2024 учебном году промежуточная аттестация будет
проводиться с целью оценки качества освоения обучающимися части содержания
(четвертное (полугодовое) оценивание) - текущая аттестация и всего объема учебной
дисциплины за учебный год - годовая аттестация. Порядок проведения промежуточной
аттестации и системы оценки индивидуальных достижений обучающихся определяется
положением о промежуточной аттестации, в сроки определяемые приказами ОО.
Формы промежуточной аттестации учебного плана
Класс
Предметы, по которым
Формы
осуществляется промежуточная
аттестации
проведения
аттестация
5 класс
Математика
Контрольная работа
5 класс
Русский язык
Диктант
5 класс
Литература
Техника чтения
5 класс
Физкультура
Сдача норматива ГТО
5 класс
Биология
Диагностическая работа
6 класс
Математика
Контрольная работа
6 класс
Русский язык
Диктант
6 класс
Литература
Техника чтения
6 класс
Физкультура
Сдача норматива ГТО
6 класс
История
Диагностическая работа
7 класс
Математика
Диагностическая работа
7 класс
Русский язык
Диагностическая работа
7 класс
Литература
Техника чтения
7 класс
Физкультура
Сдача норматива ГТО
7 класс
Физика
Диагностическая работа
8 класс
Математика
Диагностическая работа
8 класс
Русский язык
Диагностическая работа
8 класс
Химия
Диагностическая работа
8 класс
Физкультура
Сдача норматива ГТО
8 класс
ОБЖ
Диагностическая работа
9 класс
Биология
Диагностическая работа
9 класс
Английский язык
Диагностическая работа
9 класс
Химия
Диагностическая работа
9 класс
Физкультура
Сдача норматива ГТО
9 класс
История
Диагностическая работа
План внеурочной деятельности
Внеурочная деятельность - образовательная деятельность, направленная на
достижение планируемых результатов (предметных, метапредметных, личностных)
освоения
основной образовательной программы основного общего образования,
осуществляемая в формах, отличных от урочной.
План
внеурочной
деятельности
общеобразовательного
учреждения
является
обязательной частью организационного раздела основной образовательной программы, а
рабочие
программы
внеурочной
деятельности
являются
обязательной
частью
содержательного раздела основной образовательной программы основного общего
образования.
Внеурочная деятельность организована по следующим направлениям:
1. Информационно-просветительские занятия патриотической, нравственной и
экологической направленности «Разговоры о важном»;
2. Занятия по формированию функциональной грамотности учащихся;
3. Занятия, направленные на удовлетворение профориентационных интересов и
потребностей учащихся.
4.
Занятия,
связанные
с
реализацией
особых
интеллектуальных
и
социокультурных потребностей учащихся;
5. Занятия, направленные на удовлетворение интересов и потребностей учащихся в
творческом и физическом развитии, помощь в самореализации, раскрытии и развитии
способностей и талантов;
6. Занятия, направленные на удовлетворение социальных интересов и потребностей
учащихся, на педагогическое сопровождение деятельности социально-ориентированных
ученических сообществ, детских общественных объединений, органов ученического
самоуправления, на организацию совместно с учащимися комплекса мероприятий
воспитательной направленности.
Формы внеурочной деятельности предусматривают активность и самостоятельность
учащихся, сочетают индивидуальную и групповую работы, обеспечивают гибкий режим
занятий
(продолжительность,
последовательность),
переменный состав
учащихся,
проектную и исследовательскую деятельность, экскурсии, походы, деловые игры и
прочее.
Содержание занятий, предусмотренных в рамках внеурочной деятельности,
формируется с учетом пожеланий учащихся и их родителей (законных представителей)
несовершеннолетних учащихся.
Внеурочная деятельность организована в режиме пятидневной рабочей недели.
Продолжительность занятия составляет не менее 30 минут, перемена - 10 минут.
Максимальный объем нагрузки учащихся соответствует максимально допустимому
количеству часов внеурочной деятельности для класса не более 10 часов.
Результаты проведения внеурочной деятельности могут быть учтены в форме
защиты проектной работы, выполнения норматива, выполнения индивидуальной или
коллективной работы, отчета о выполненной работе и т.п., в соответствии с рабочей
программой учителя и с учетом особенностей реализуемой программы.
Текущий
контроль
за
посещением
обучающимися
занятий
внеурочной
деятельности в школе и учет занятости обучающихся осуществляется классным
руководителем и преподавателем, ведущим курс.
Направления
Количество часов
5
Информационно просветительское,
патриотическое, нравственное и
экологическое
«Разговоры
о
важном»
Социальное:
Функциональная
грамотность
Профориентационное
«Проба
профессии»
Духовно- нравственное:
«Основы нравственной и
духовной культуры»
Общеинтеллектуальное:
«Пифагорчик»
6
7
8
9
Всего
класс
класс
класс
класс
класс
1
1
1
1
1
5
1
1
1
1
1
5
1
1
1
1
1
5
1
1
1
3
1
1
1
1
1
5
1
1
1
1
1
5
1
1
1
1
1
5
1
1
1
1
1
5
Мир шахмат
1
1
1
1
4
Мой друг - иностранный язык.
1
1
1
1
1
5
Итого
9
9
10
9
10
47
Спортивно-оздоровительное:
«Национальные игры»
Общекультурное:
«Волшебная палитра»
Проектно-исследовательская
деятельность «История родного
края»
Пояснительная записка
1. Учебный план основного общего образования МБОУ «Тохорюктинская средняя
общеобразовательная
школа»
(далее
–
учебный
план)
является
компонентом
образовательной программы школы (пункт 9 статьи 2 Федерального Закона от 29.12.2012
№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»), разработанный в соответствии с
ФГОС и с учетом федеральной образовательной программы, определяющей перечень,
трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных
предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности, а
также формы промежуточной аттестации обучающихся (пункт 22 статьи 2 Федерального
Закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).
2. Учебный план сформирован в соответствии с требованиями, изложенными в
следующих документах:
2.1. Федеральный закон Российской Федерации № 273 – ФЗ от 29.12.2012 г., «Об
образовании в Российской Федерации» (изменения от 04.08.2023 г);
2.2. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего
образования, утвержден приказом Министерства просвещения Российской Федерации от
31 мая 2021 г. № 287; (изменения от 18.07.2022 г. № 5681)
2.3.
Федеральная
образовательная
программа
основного
общего
образования, утвержденная приказом Министерства просвещения Российской
Федерации от 18.05.2023 года № 370;
2.4.
Санитарные
правила
СП
2.4.3648-20
«Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодежи», утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28.09.2020 № 28;
2.5. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.01.2021 № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН
1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания»;
2.6. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования» утвержден приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021 года № 115;
2.7. Федеральный
перечень
учебников,
рекомендуемых
к
использованию
при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ
начального общего, основного общего, среднего общего образования», утверждѐнный
приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 21.09.2022 г. № 858 с
изменениями и дополнениями.
2.8. «Об утверждении федерального перечня электронных образовательных
ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную
аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего,
среднего
общего
образования»
(приказ
Министерства
просвещения
Российской
Федерации от 02.08.2022 г. № 653).
2.9. Закон Республики Бурятия «Об образовании в Республике Бурятия» от 13
декабря 2013 года № 240 – V;
Учебный план МБОУ «Тохорюктинская средняя общеобразовательная школа»
включает две части: обязательную (наполняемость определена составом учебных
предметов
обязательных
предметных
областей)
и
формируемую
участниками
образовательных отношений определяет время, отводимое на изучение учебных
предметов, учебных курсов, учебных модулей по выбору обучающихся, родителей
(законных
представителей)
несовершеннолетних
обучающихся,
в
том
числе
предусматривающие углубленное изучение учебных предметов, с целью удовлетворения
различных
интересов
обучающихся
потребностей
в
физическом
развитии
и
совершенствовании, а также учитывающие этнокультурные интересы.
Обучение на уровне среднего общего образования осуществляется через углубленный
универсальный профиль с изучением родного языка. Учебный план среднего общего
образования
ориентирован на 34 учебные недели по шестидневной учебной неделе.
Максимальная недельная аудиторная нагрузка соответствует требованиям СанПин
В учебный план 10-11 классы включены следующие предметные области:
«Русский язык и литература», «Родной язык и родная литература», «Иностранные
языки», «Общественные науки», «Математика и информатика», «Естественные
науки», «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности».
Обязательная часть учебного плана реализует универсальный профиль с
углубленным изучением двух предметов «Литература» и «Обществознание» на
основании выбора предметов участниками образовательного процесса.
В предметную область «Русский язык и литература» входят предметы:
«Русский язык» (2 ч в неделю), «Литература» изучается на углубленном уровне (5 ч в
неделю).
Предметная область «Родной язык и родная литература» включает в себя
учебные предметы «Родной язык» 1 час в 11 классе и «Родной язык как
государственный» 2 ч в 10 классе, «Родная литература» 2ч в неделю в 11 классе.
В предметную область «Иностранные языки» входит «Английский язык»
(3ч/нед).
В предметную область «Общественные науки» входят предметы: «История»
(2ч/нед), «Обществознание» изучается на углубленном уровне (3ч/нед), «География»
(1ч/нед)
В предметную область «Математика и информатика» изучается 4 предмета:
«Алгебра и начала математического анализа, геометрия» 4 ч/нед в 10 классе и 5 часов
в 11 классе, информатика (1ч/нед) в 10-11 кл, «Вероятность и статистика» 1 час в 10
классе.
В предметную область «Физическая культура
и основы безопасности
жизнедеятельности» входят предметы физическая культура (2ч/нед) и ОБЖ (1ч/нед).
В
учебном плане 10 классе предусмотрено выполнение обучающимися
индивидуального проекта (1ч/нед).
Индивидуальный проект выполняется обучающимися самостоятельно под
руководством учителя по выбранной теме в рамках одного или нескольких изучаемых
учебных предметов, курсов в любой области деятельности: познавательной,
практической, учебно-исследовательской, социальной, художественно - творческой, и
иной. Индивидуальный проект выполняется обучающимися в течении одного года в
рамках учебного времени, отведенного учебным планом.
Часть
учебного
плана,
формируемая
участниками
образовательных
отношений, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся.
Время, отводимое на данную часть внутри максимально допустимой недельной
нагрузки обучающихся, использовано на увеличение учебных часов. С 01.09.2023 г
образовательная организация реализует Всероссийский проект «Шахматы в школу»
(Приказ Минобрнауки РБ от 12.04.2023 г № 523), реализуемый на территории
Республики Бурятия, введен третий час физической культуры в 10-11 классах из
части, формируемой участниками образовательных отношений.
Химия –1 час в неделю с целью развития системы химических знаний и умений,
повышение химической грамотности обучающихся непрофильного уровня.
Биология – 1 час в неделю с целью обеспечения функциональной грамотности.
Шахматы – 1 час в неделю в 10-11 классе.
Финансовая грамотность – 1 час в 10-11 классах с целью социализации учащихся.
Алгебра – 1 час в неделю.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
(6 дневная неделя)
Универсальный профиль с изучением родного языка
Предметные
Учебные предметы
области
Количество часов в неделю
Уровень
изучения
Уровень
10
класс
изучения
11
класс
Обязательная часть
Русский
язык
и
литература
Родной
язык
и
Б
У
Б
Б
2
5
2
-
Б
У
Б
Б
2
5
1
2
Иностранные языки
Общественные науки
Б
Б
У
Б
Б
Б
У
Б
Математика
Б
3
2
3
1
2
2
Б
3
2
3
1
3
2
Б
1
Б
-
Б
Б
Б
Б
Б
Б
1
1
2
1
2
1
Б
Б
Б
Б
Б
Б
1
1
2
1
2
1
родная литература
информатика
Русский язык
Литература
Родной язык
Родная литература
(бурятская литература)
Английский язык
История
Обществознание
География
Математика:
и
Геометрия
алгебра
и
начала
математического
Вероятность
и
анализа,
статистика
Информатика
Биология
Физика
Химия
Физическая культура
Физическая
ОБЖ
и основы безопасности культура
Естественные науки
жизнедеятельности
Индивидуальный проект
1
-
Алгебра
Химия
Биология
1
1
1
1
1
1
Шахматы
Финансовая
1
1
37
1
1
37
Часть, формируемая участниками
образовательных отношений
Итого
грамотность
образовательных отношений
Календарный учебный график
Продолжительность учебного года:
Начало учебного года – 01 сентября 2023 г.
Окончание учебного года: 27 мая 2024 г.
Сменность занятий – занятия проводятся в одну смену по 6 – ти дневной учебной
неделе.
Учебный год делится на два полугодия:
Учебная
Начало
Окончание
Продолжительность
1
01.09.2023
28.12.2023
16 учебных недель
2
10.01.2023
27.05.2024
18 учебных недель
четверть
ИТОГО
34 недели
Продолжительность каникул
Каникулы
Начало
Окончание
Продолжительность
Выход на
каникул
занятия
08.11.2023
Осенние
30.10.2023
07.11.2023
9 календарных дней
Зимние
29.12.2023
09.01.2024
12 календарных дней 10.01.2024
Весенние
25.03.2024
02.04.2024
9 календарных дней
27.03.2024
Продолжительность учебной недели в 10-11 классах - 6 дней, в первую смену. Выходной
день - воскресенье. Дополнительные занятия, проектная деятельность, индивидуальные
консультации, дополнительное образование, учебные экскурсии проводятся через 45
минут отдыха. Внеурочная деятельность проводится согласно расписанию.
Продолжительность урока составляет 40 минут.
Начало учебных занятий – 8 часов 30 минут.
Организация промежуточной и итоговой аттестация обучающихся
Промежуточная итоговая аттестация проводится в сроки, определяемые приказами ОО.
В 10-11 классах промежуточная аттестация осуществляется каждое полугодие и год.
Годовая аттестация проводится по окончанию учебного года в форме выставления
годовых отметок за весь курс обучения на основании промежуточных аттестации. В
соответствии с Положением о формах, периодичности, порядке текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по предметам, по которым не
предусмотрены аттестационные испытания, результатом промежуточной аттестации
является годовая отметка.
10-11 классы
1.
География
Диагностическая работа
2.
Иностранный язык
Диагностическая работа
3.
Информатика и ИКТ
Диагностическая работа
4.
Физика
Диагностическая работа
5.
История
Диагностическая работа
6.
Индивидуальный
Защита проекта
Физическая культура
Сдача нормативов
проект
7.
План внеурочной деятельности в рамках реализации
Внеурочная деятельность - образовательная деятельность, направленная на
достижение планируемых результатов (предметных, метапредметных, личностных)
освоения
основной образовательной программы основного общего образования,
осуществляемая в формах, отличных от урочной.
План
внеурочной
деятельности
общеобразовательного
учреждения
является
обязательной частью организационного раздела основной образовательной программы, а
рабочие
программы
внеурочной
деятельности
являются
обязательной
частью
содержательного раздела основной образовательной программы основного общего
образования.
Внеурочная деятельность организована по следующим направлениям:
1. Информационно-просветительские занятия патриотической, нравственной и
экологической направленности «Разговоры о важном»;
2. Занятия по формированию функциональной грамотности учащихся;
3. Занятия, направленные на удовлетворение профориентационных интересов и
потребностей учащихся.
4.
Занятия,
связанные
с
реализацией
особых
интеллектуальных
и
социокультурных потребностей учащихся;
5. Занятия, направленные на удовлетворение интересов и потребностей учащихся в
творческом и физическом развитии, помощь в самореализации, раскрытии и развитии
способностей и талантов;
6. Занятия, направленные на удовлетворение социальных интересов и потребностей
учащихся, на педагогическое сопровождение деятельности социально-ориентированных
ученических сообществ, детских общественных объединений, органов ученического
самоуправления, на организацию совместно с учащимися комплекса мероприятий
воспитательной направленности.
Формы внеурочной деятельности предусматривают активность и самостоятельность
учащихся, сочетают индивидуальную и групповую работы, обеспечивают гибкий режим
занятий
(продолжительность,
последовательность),
переменный состав
учащихся,
проектную и исследовательскую деятельность, экскурсии, походы, деловые игры и
прочее.
Содержание занятий, предусмотренных в рамках внеурочной деятельности,
формируется с учетом пожеланий учащихся и их родителей (законных представителей)
несовершеннолетних учащихся.
Внеурочная деятельность организована в режиме пятидневной рабочей недели.
Продолжительность занятия составляет не менее 30 минут, перемена - 10 минут.
Максимальный объем нагрузки учащихся соответствует максимально допустимому
количеству часов внеурочной деятельности для класса не более 10 часов.
Результаты проведения внеурочной деятельности могут быть учтены в форме
защиты проектной работы, выполнения норматива, выполнения индивидуальной или
коллективной работы, отчета о выполненной работе и т.п., в соответствии с рабочей
программой учителя и с учетом особенностей реализуемой программы.
Текущий
контроль
за
посещением
обучающимися
занятий
внеурочной
деятельности в школе и учет занятости обучающихся осуществляется классным
руководителем и преподавателем, ведущим курс.
План внеурочной деятельности
Направление внеурочной деятельности
Наименование
10 класс
11 класс
1
1
1
1
1
1
курса
Информационно - просветительское,
«Разговоры
патриотическое, нравственное и
о важном»
экологическое
«Разговоры
о важном»
Занятия по формированию функциональной
«Функциональная
грамотности
грамотность»
Занятия, направленные на удовлетворение
«Твоя
профориентационных интересов и
профессиональная
потребностей
карьера»
Занятия, направленные на духовно –
«Дорогою добра»
1
1
Занятия, направленные на удовлетворение
РДДДМ
1
1
социальных интересов и потребностей
«Движение
учащихся
первых»
Занятия, направленные на удовлетворение
Школьный
1
1
интересов и
спортивный клуб
потребностей учащихся
«Виктория»
Занятия, направленные на удовлетворение
«История и
1
1
социальных интересов и потребностей
культура родного
учащихся
села»
7
7
нравственных потребностей
Итого:
